Objetivos

• Despertar e infundir confianza en el razonamiento propio. 
• Eliminar el miedo al error, entendiendo que éste es pieza sustancial en el aprendizaje.
• Difundir una cultura, gusto y entusiasmo por pensar, y por el saber pensar en matemáticas.
• Transformar el hábito de la memorización en un hábito de comprensión y razonamiento.
• Desplazar la noción de éxito basada en la velocidad y las actitudes competitivas, por actitudes de colaboración y de pensamiento cuidadoso, profundo y de largo alcance.
• Transmitir el gusto y entusiasmo por las matemáticas.
• Fomentar el pensamiento creativo.
• Reducir la distancia entre la comunidad matemática y estudiantes preuniversitarios, promoviendo la convivencia de la comunidad matemática con generaciones jóvenes.

Lo que NO son los círculos matemáticos:

• No son clases de regularización para estudiantes.
• No son cursos de preparación para olimpiadas.
• No son exclusivos para estudiantes con interés en estudiar una carrera universitaria en matemáticas.